субота, 10 грудня 2016 р.

1. Дослідники-винахідники

Тріади, орієнтовані завдання класу " I " - розробки у принципово нових галузях науку й техніки.
Дослідники. Досліджують складні, неясні явища та процеси фундаментального характеру, особливо на стику різних дисциплін. Успішно розробляють теоретичні обґрунтування та концепції складних проблем. Видають якісний інтелектуальний продукт. Забезпечують великі "прориви" у глухих наукових ситуаціях. Вказують практичне застосування своїх теорій та моделей
Винахідники.Винаходять принципово нові пристрої, конструкції та методи роботи. Успішно діють у межах нових науково-дослідних напрямів. Перевіряють та вдосконалюють сміливі, нестандартні теорії та гіпотези. Не упускають з уваги багато побічні ефекти, які йдуть після великого відкриття. Вирішують важкі етичні питання, які з практичного використання будь-якого нового передового підходу.
Склад:  Новатор як "Постановник", Аналітик як "Розробник", Наставник як "Виконавець"
Склад: Натхненник як "Постановник", Гуманіст як "Розробник", Експериментатор як "Виконавець"
*
Склад (інноватори):  Новатор як "Постановник", Аналітик як "Розробник",Експериментатор як "Виконавець"
Склад (гуманісти): Натхненник як "Постановник", Гуманіст як "Розробник", Наставник як "Виконавець"